top of page

Lesson Report -Kids & Toddler- (本町・木)

この日の3コマ目ToddlerはKidsクラスと合同で行いました。weatherについて、カードを使いながら確認練習し、Do you have 〜?のゲームをペアに分かれて行いました。そして今日は、先生が伝えた英文の中に出てくる天気の言葉のカードを取ってくるリレーゲームもしながら浸透させていきました。始める前に、It's 〜.や、It's a 〜.の文の違いを説明してから、取り組みました。

次に、weatherについてのビデオを見ました。歌とストーリーを見て、一緒に歌いながら、How's the weather?の質問文と合わせて練習してくれたところがとても良かったです。

また、出てきたイラストに合わせて何と言うか尋ねると、きちんと英語の文章で答えてくれました。

ストーリーはthounderstormについて見て、集中しながら、知っている単語もあり、見つけたことなども言ってくれて、良かったです。そしてクラフトでは、house作りの続きをしました。作業を分担しながら取り組み、上の学年の子が下の学年の子に"やってみる?"と聞くなど、優しい場面を見ることが出来ました。



bottom of page