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Lesson Report -Junior- (本町・月)

文法は過去形。Word Rhythmでは、フォニックスも細かく確認しました。関連するリスニングプリントや、自分で文章を書くプリントでは、自分で書きたい文章を考えて、辞書で調べて取り組んでくれて、良かったです。Worksheet Puzzleの文章を作る部分は、難しいものになると苦戦していましたが、集中して取り組んでくれていました。そして、最近の世界のニュースに絡めて、将来の夢(科学者や医者など)に向けて、どのように英語が関係してくるのか、説明しました。少しは英語の重要性が理解してもらえたと感じました。


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